Penelitian ini merupakan upaya dalam meingkatkan kemampuan praktek
shalat pada mata pelajaran fiqih siswa kelas II di MDTA Al-Khoirot desa sako
margasari. Permasalahan yang terdapat pada latar belakang adalah apakah penerapan
metode modelling the way dapat meningkatkan kemampuan praktek shalat pada mata
pelajaran fiqih siswa kelas II di MDTA Al-Khoirot desa sako margasari kecamatan
logas tanah darat kabupaten kuantan singingi. Dimana tujuan penelitian ini adalah
untuk mengetahui bagaimana penerapan metode modelling the way dapat
meningkatan kemampuan praktek shalat pada mata pelajaran fiqih siswa kelas II
MDTA Al-Khairot desa sako margasari kecamatan logas tanah darat kabupaten
kuantan singingi. Untuk meningkatkan aktifitas peserta didik dalam mengikuti proses
pembelajaran pada mata pelajaran fiqih (materi shalat) melalui metode Modelling The
Way.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari
dua siklus. Masing-masing siklus dilaksanakan dalam dua pertemuan. Tahapan
pelaksanaan penelitian tindakan kelas (PTK) meliputi perencanaan, pelaksanaan,
pengamatan, refleksi. Penulis juga menggunakan alat pengumpulan data dengan
menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi.
Melalui penerapan metode modelling the way dapat meningkatkan
kemampuan praktek shalat peserta didik kelas II di MDTA Al-khoirot Sako
Margasari. Hal ini dapat dilihat dari hasil diperoleh pada siklus I nilai rata-rata kelas
mecapai 75,35 dengan ketuntasannya 64,70%. Pada siklus II nilai rata-rata kelas
mecapai 79,41 dengan tingkat ketuntasannya 82,35%.